裁断サイズを自動計算！裏地・切り替えも選べるシューズケースの作り方

年が明け、いよいよ入園・入学準備のシーズンがやってきましたね。説明会で配られたプリントを見て、「うっ…」となってしまった方はいませんか？

「縦28cm、横22cm、マチ4cmのシューズケースを用意してください」

指定があるのはありがたいけれど、ハンドメイド初心者さんにとって一番のハードルは、「で、結局、布をどのくらいの大きさに切ればいいの？」 という計算ではないでしょうか。

縫い代を足して、マチの分を足して、折り返し分を計算して…としているうちに、「あれ？これだとマチを作ったら高さが足りなくなる？」なんて混乱してしまうことも。

今までに公開した「レッスンバッグ」や「きんちゃく袋」「水筒カバー」などの自動計算ツールに続き、今回は「シューズケース（上履き入れ）」版を作りました！

「裏地あり・なし」や「切り替えデザイン」も選べるようになっています。作りたいサイズを入力するだけで、縫い代込みの裁断サイズがパッと分かるので、ぜひ活用してくださいね。

このツールで作れる「3つのデザイン」

この計算ツールでは、生地の柄やデザインに合わせて3種類の作り方を選べるようになっています。それぞれの特徴と、選び方を解説します。

一番オーソドックスで、縫う箇所が最も少ない作り方です。

キャラクター生地などを使う場合はこちらを選んでください。

おしゃれに見せたい時や、底を丈夫にしたい時におすすめです。

このツールで「裏地（内布）」の有無も選べます。

裏地無しで作る場合は、キルティング生地が丈夫でおすすめです。

キルティング生地（キルト）は、2枚の布の間に「中綿（なかわた）」を挟んで、ミシンで縫い合わせた生地のことです。表面の布がポコポコとしていて厚みがあり、入園・入学グッズ（レッスンバッグや上履き入れ）の定番として親しまれています。

よくあるダイヤ型だけでなく、ハートやくまの形をしたキルティング生地も人気です。

リンク

薄手の生地（オックスやツイルなど）を使う場合や、中をきれいに見せたい場合におすすめです。

写真の見本品は上部分デニム・底部分オックス・裏地キルティングを使用しています。

リンク

「お店で売っているこのサイズ感がちょうどいい」「学校にある見本と同じ大きさで作りたい」という時は、完成品をメジャーで測ってツールに入力しましょう。

1. 横幅：一番上の「入れ口」を測る 袋をぺたんこに潰した状態で、一番上の開いている部分の長さを測ります。これを「横幅」に入力してください。

2. 高さ：持ち手を含めずに測る 袋の「本体」の縦の長さを測ります。 ※持ち手は含めないでください！ ※マチ（底）を広げずに、ぺたんこのまま真ん中あたりを測ればOKです。

3. マチ：底の「短辺」または「三角」を見る

この3つの数字（横幅、高さ、マチ）をツールに入力すれば、その市販品を再現するための裁断サイズが分かりますよ。

計算ツールの入力欄（横幅・高さ）に入れる数字の目安です。

学年・用途	靴のサイズ目安	仕上がりサイズ（高さ × 横幅）	マチ	備考
幼稚園・保育園	14cm 〜 18cm	25cm × 20cm	4cm	園児には「持ち手」を通すのが難しい場合があるため、このサイズでリングタイプ（Dカン）にするか、巾着タイプにするのが一般的です。
小学校（標準）	19cm 〜 23cm	28cm × 22cm	4cm	一番オーソドックスなサイズ。高学年までギリギリ使えますが、足が大きくなる子は買い替えが必要かも。
小学校（高学年〜）	24cm 〜 26cm	30cm × 24cm	5cm	卒業まで安心のサイズ。「30cm×23cm」で作る学校指定も多いです。
中高生・大人	27cm 〜	32cm × 26cm	6cm	厚底のスニーカーや、体育館履きを入れる場合はこれくらい必要です。

↑上の写真は仕上がりサイズ縦30cm × 横24cm、マチ5cm、切り替えの高さ5cmで作成したものです。上履きのサイズは23.5cm

「大は小を兼ねる」の落とし穴「長く使って欲しいから」と最初から特大サイズ（30cm×24cmなど）を作ると、小学1年生のうちは引きずってしまうことがあります。
- 学校の机のフックの高さは、床から約45cmほどです。
- 「袋の高さ30cm ＋持ち手の長さ15cm ＝ 45cm」となり、床についてしまいます。
- 対策： 大きめサイズを作るなら、持ち手を少し短め（ループを小さめ）に作ると安心です。